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激励理论在高校教学管理中的运用

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进入二十一世纪后,我国高等教育的发展取得了突破性的进展,高等教育改革工作深入推进.在全新的发展形势下,高校教学管理工作出现的新矛盾、新问题也成为影响高校教学管理工作有效实施的阻碍.坚持以人为本的基本原则,实现激励理论与教学管理工作相结合成为突破教学管理瓶颈问题的重要途径.文章结合个人工作经验,就激励理论在高校教学管理中的必要性与具体运用方式进行探讨.

刘晓萌

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三亚理工职业学院,海南 三亚 572099

激励理论 高校 教学管理 以人为本

2022

科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子:0.034
ISSN:
年,卷(期):2022.(7)
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