环境专业课程教学改革途径探析——以《水污染控制技术》课程为例

周洵平 ¹张永江 ¹蔡国星¹

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作者信息

1. 重庆化工职业学院,重庆 610065
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摘要

随着我国社会经济的快速发展与进步,国家对生态环境保护的高度重视,培养环境类专业高素质技术技能人才尤为重要.水污染控制技术作为高职院校环境工程技术专业的核心课程,文章综合分析了该课程的特点,传统教学中存在的主要问题,并在教学过程、教学方法、教学形式、教学技术和手段等方面进行了教学改革的途径探索,调动了同学们学习的积极性和主观能动性,培养了学生的实践和创新能力,取得了较好的教学效果.

关键词

高素质技术技能人才/水污染控制技术/教学改革/教学效果

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基金项目

重庆市高等教育教学改革研究一般项目(203736)

出版年

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

参考文献量6

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