科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(7) ：150-152.

《通信原理》一流课堂理实一体化教学探索

李星沛 谭祥
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(7) ：150-152.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

《通信原理》一流课堂理实一体化教学探索

李星沛 1谭祥1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆移通学院,重庆 401520
  • 折叠

摘要

通信原理的理实一体化教学对教学改革有非常重要的意义,它是学生掌握基本原理,培养学生解决实际工程问题能力的最好途径.文章以一个通信原理光波复用系统的设计为例,利用微信平台,制作微信视频进行理实一体化教学的设计,更好地完成理论和实践教学的目标.

关键词

OptiSystem/微课/通信原理

引用本文复制引用

基金项目

重庆移通学院教学改革项目(YTJG202131)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文