高职助产专业《正常人体结构》教学设计探讨—

高职助产专业《正常人体结构》教学设计探讨——以"子宫"为例

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中文摘要：《正常人体结构》是高职助产专业学生必修的专业基础课程之一."女性生殖系统"这一章节也是助产专业学生必须掌握的系统.如何提高助产专业学生对正常人体结构的学习效率及兴趣,是教师不断探索的课题.因此在全面分析教学大纲要求、教学目标的基础上,以课程中"子宫"这一器官为例进行教学设计.在教学过程中采用以学生为主体,教师为主导"理论学习—实践操作—拓展提升"一体化的教学模式,综合运用多种信息化教学手段及标本模型等资源有效活跃课堂气氛提高学习效率达成了教学目标.

作者：

孙玲敏、傅强

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作者单位：

江苏卫生健康职业学院,江苏南京 211800

关键词：

正常人体结构子宫教学设计

出版年：

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

年,卷(期)：2022.(7)

参考文献量3