首页|《信号与系统》课程教学模式探索与思考

《信号与系统》课程教学模式探索与思考

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
我校《信号与系统》教学团队结合中国大学慕课平台课程资源和校内在线教育综合平台,积极探索了混合式教学模式的实践形式及改革方向,并对该模式的实际教学质量及效果进行了评价,以期为课程改革创新、优质教育资源共享以及进一步实现教育信息化打下基础.

李睿、唐顺仙、史朝

展开 >

成都信息工程大学电子工程学院,四川 成都 610225

信号与系统 混合式教学模式 慕课

成都信息工程大学本科教育教学研究与改革项目(2021)

JYJG2021007和JYJG2021071

2022

科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034
ISSN：
年,卷(期)：2022.(7)
  • 2