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基于情境育人的高中思想政治课教学改革研究
基于情境育人的高中思想政治课教学改革研究
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中文摘要：
在"新高考"教育改革背景下,高中思政课情境教学改革针对情境与学习内容相脱节、缺乏真情实感、过度使用多媒体、情境构建单调乏味等问题,优化情境构建环节.文章从情境出发,开展具有思考性的备课、富有感召力的过程引导、恰当运用多媒体、巧用研学实践这四个方面对高中思政课的情境教学进行积极探索.
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作者：
戴美玲、周炳鑫
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作者单位：
集美大学马克思主义学院,福建 厦门 361021
关键词：
高中思政
情境教学
改革创新
出版年：
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子：
0.034
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(7)
参考文献量
5
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