科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(7) ：177-178.

以学生为中心的互换性与测量技术课程教学改革及探索

陈华
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(7) ：177-178.
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以学生为中心的互换性与测量技术课程教学改革及探索

陈华1
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作者信息

  • 1. 深圳技术大学中德智能制造学院,广东 深圳 518118
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摘要

根据对互换性与测量技术课程教学现状的分析,从理论教学、实验教学、实践教学和课程评价体系四个方面,探索对该课程的改革.以学生为中心,充分调动他们的求知欲,积极主动参与到理论和实践学习中来,是提高教学质量的有效途径.

关键词

互换性与测量技术/教学改革/主动学习/系统评价

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基金项目

深圳技术大学教学改革项目(20211002)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量4
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