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创设开放性游戏环境,促进幼儿社会性发展

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幼儿园阶段处于儿童社会性发展的关键时期,幼儿园必须承担起促进幼儿社会性发展的重任,为幼儿社会性的发展创设开放性的游戏环境.幼儿园是儿童健康成长和快乐学习的重要场所,幼儿不仅能够在幼儿园内直接接触到集体生活,还能够形成良好的行为习惯,幼儿园能够初步促进幼儿正确价值观、世界观以及人生观的形成.其中,开放性的游戏环境能够促进幼儿自我独立意识的觉醒,从而发展幼儿的社会性特征.文章将积极分析开放性游戏环境以及幼儿社会性的重要内容,探讨创设开放游戏环境的积极意义,以现阶段幼儿园创设游戏环境的常见问题为出发点,以幼儿园创设开放游戏环境的实施策略为落脚点,为我国学前教育的发展提供思路.

乔志杰

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上海浦东新区川沙幼儿园,上海 200120

开放性 游戏环境 社会性发展

浦东新区教育科学研究区级课题

2018076

2022

科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子:0.034
ISSN:
年,卷(期):2022.(8)
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