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基于不同年级本科生的考研综合能力提升路径

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随着社会需求对学历要求的提升,学生就业压力增大,考研意愿加强;以考研促进学风,带动就业至关重要.本研究通过调查问卷、访谈的方式,对大一、大二及大三年级的本科生开展问卷调查,对大四及研究生进行访谈,分析相关影响因素,并提出提升学生考研综合能力的路径.

李文义、刘思一、黄薇、杨志

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云南民族大学民族医药学院,云南 昆明 650500

云南民族大学化学与环境学院,云南 昆明 650500

考研能力 提升路径 问卷调查

云南民族大学教学研究项目

2020JGYB-05

2022

科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子:0.034
ISSN:
年,卷(期):2022.(8)
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