摘要
人工智能时代,在信息类专业中不管是本科生还是研究生主修或选修"数字图像处理"课程的学生相对比较多,如何进一步在专业课教学过程中融入课程思政,对广大学生在进行知识传授的同时积极进行思想政治教育,实现润物无声的立德树人,已逐步成为我们一项日益急需深入研究的信息化时代课题.通过在教学内容中融入思政元素,进行有效的思政教学设计,把"思政"贯通教学过程,以达到对研究生的三观进行正确引导的目的,从而更好地满足人工智能教育背景下对创新型人才培养的需要.
基金项目
临沂大学研究生教育优质课程建设项目(2020)(YZKC2005)
教育部产学研协同育人项目(2021)(202101268041)
NETL
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