摘要
文章基于CDIO创新模式,探索电子工艺实习课程内容和教学模式改革.以工程项目为引导,层次化、多样化、项目化设计电子工艺实习课程内容.在实践教学环节的设计上,采用分层教学、逐层推进;分组训练,团队协作;教赛结合,成果展示的教学模式.并以单片机最小系统板为例,详细阐述了基于项目化实践教学的实施过程.实践表明,电子工艺实习的教学改革有助于应用型工程人才培养,对后续课程设计、毕业设计,科技创新和竞赛等活动有良好的促进作用.
基金项目
教育部产学合作协同育人项目(201902289017)
皖西学院校级质量工程项目(wxxy2021099)
皖西学院校级质量工程项目(wxxy2020057)