科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(8) ：183-184.

高职院校建筑工程技术专业实践性教学思考

王莉
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(8) ：183-184.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高职院校建筑工程技术专业实践性教学思考

王莉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏建设职业技术学院,宁夏 银川 750000
  • 折叠

摘要

高职院校在当今建筑工程技术专业实践教学管理过程中需要对现有的教学体系、教学计划、教学大纲进行合理设定,对现有的教学工作进行革新、优化、调整,改变过往在教学工作中实践教学不足以及现实教学相互脱离的状况,侧重增强学生实践学习的体验,提高教学效率.此外,高职院校还需要加大对双师型教师团队的建设打造力度,开发新课程,创新现有的实践教学课程体系,打造实训基地,给予学生更加完整的实践学习体验.文章对高职院校建筑工程技术专业实践性教学工作进行分析、探讨.

关键词

高职/建筑工程技术/实践教学

引用本文复制引用

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文