科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(8) ：193-194.

课程思政与国际经济与贸易专业课程内容的融通研究

黄迎新
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(8) ：193-194.
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课程思政与国际经济与贸易专业课程内容的融通研究

黄迎新1
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作者信息

  • 1. 辽东学院经济学院,辽宁 丹东 118000
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摘要

在高校人才培养体系中,教师应善于利用课程思政教书育人,落实立德树人的根本任务.国际经济与贸易课程建设中,教师不仅要重视专业知识的传授,还要渗透思政元素,注重提升学生的思想政治品质,培养全面发展的高素质专业人才.本文结合国际经济与贸易专业的课程教学特点,探讨课程思政与课程内容的有效融通策略,为提升专业课程教学质量、实现全面育人提供有价值的参考.

关键词

课程思政/国际经济与贸易专业/课程内容的融通

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出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量6
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