科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(8) ：195-196.

课程思政融入高校美术专业教学的探究——以《字体设计》课程为例

覃媚
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(8) ：195-196.
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课程思政融入高校美术专业教学的探究——以《字体设计》课程为例

覃媚1
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  • 1. 南宁学院,广西 南宁 530200
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摘要

探索课程思政融入高校美术专业教学的基本思路,是积极贯彻执行党和国家一系列重要文件精神和指示的举措.本文基于我国高等学校全面推进课程思政建设改革的时代背景,探索高校思想政治教育与《字体设计》课程教学的结合点,以期为我国高校美术专业课程思政教学建设提供参考与借鉴.

关键词

课程思政/美术教学/字体设计/改革

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出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量2
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