幼儿园环境创设是保教工作的重要部分.良好的环创能够促进幼儿智力发育,可以激发幼儿探索的兴趣以及对美的认知发展.我国是一个多民族国家,从小普及民族文化知识对幼儿是极其重要的.我国地幅辽阔,其中云南地处少数民族地区,各种民族传统服饰蕴含着深厚的文化底蕴.然而,随着时间的推移和社会的发展,一些少数民族服饰被现代服饰取代,部分少数民族服饰文化面临失传.本项目通过利用环保材料,以云南地区的九个少数民族(白族,纳西族,苗族,佤族,基诺族,怒族,傣族,傈僳族,布朗族)为例,设计制作了以少数民族服饰为主题的幼儿园区域环境,引导幼儿热爱和传承民族服饰文化.
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