科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(9) ：48-49.

瑶医学专业教材建设新模式探究

闫国跃 谢阳姣 符标芳
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(9) ：48-49.
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瑶医学专业教材建设新模式探究

闫国跃 1谢阳姣 1符标芳2
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作者信息

  • 1. 广西中医药大学,广西 南宁 530001;广西壮瑶医药与医养结合人才小高地广西中医药大学,广西 南宁 530001
  • 2. 广西中医药大学,广西 南宁 530001
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摘要

教材建设是人才培养的重要基础.文章对瑶医学专业教材建设新模式进行了深入探索,可为瑶医学专业教材更为民族化、实用化,与时俱进及质量的提高提供参考和依据,对促进瑶医专业人才的培养和瑶族医学的发展具有重要意义.

关键词

瑶医学专业/教材建设/新模式探究

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基金项目

广西中医药大学校级教育教学研究与改革项目(2016)(2016B24)

广西中医药大学自治区级学位与研究生教育改革课题(2022)(JGY2022165)

广西中医药大学桂派杏林青年英才资助项目(2022)(2022C036)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量7
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