首页|高职护理技能大赛资源成果转化的实践研究

高职护理技能大赛资源成果转化的实践研究

扫码查看
目前"普通教育有高考,职业教育有技能大赛"已成为教育领域的共识.如何在技能大赛中取得优异成绩,进而展示学校实力,扩大学校影响力,是需要每一位职业院校专业教师思考的问题,为此课堂教学特别是实训教学至关重要.高职实训课堂由于学生人数多,课时有限,导致教学效果没有保障.因此要打破目前学生技能训练的困境,提高技能操作水平,实现护理专业教学与技能大赛零距离,为高校在技能大赛中取得优异成绩打下基础.

李亚云

展开 >

滁州城市职业学院,安徽 滁州 239000

高职 护理技能大赛 资源成果 转化

安徽省高等学校人文社会科学研究项目(2020)安徽省职业与成人教育学会教育教学研究规划课题(2020)

SK2020A0768azcg111

2022

科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子:0.034
ISSN:
年,卷(期):2022.(9)
  • 5