科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(9) ：70-71.

双重思维视域下思政课教育教学研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

翟美荣
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(9) ：70-71.
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双重思维视域下思政课教育教学研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

翟美荣1
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作者信息

  • 1. 佛山职业技术学院,广东 佛山 528137
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摘要

在马克思主义全局思维、过程思维指导下,要求高校大力发展"协同育人""思政课堂革命"."八个相统一"理论正是"全局与过程双重思维"在思政课教育教学中的体现.文章从分析高校思政教育教学理论前沿出发,重点在高校思政课教学品牌创建和实践教学新路径展开研究.

关键词

双重思维/思政课/教育教学

引用本文复制引用

基金项目

广东省教育厅高等学校思想政治教育课题(2020)(2020GXSZ169)

佛山职业技术学院高层次人才专项(2020)(KY2020G08)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量5
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