创新职教德育教学,构建"美"的德育课堂

杨爱秀¹

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作者信息

1. 天津市滨海新区汉沽职业中等专业学校,天津 300450
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摘要

美好的事物总是更具吸引力,"美"的课堂也一定更吸引学生,更容易感染学生,帮助师生更好地完成教学过程.德育课教学在课堂上尤其需要"美".教学的环境氛围首先要美起来,在美好的环境中,德育渗透更容易悄悄进入学生的心田.美好的语言和情感表达了师爱,在师生间架起了一座沟通的桥梁,协调了师生间的关系.德育教师要有善于发现美的眼睛,善于创造美的心灵,去利用好美的案例、美的故事,来挖掘学生心灵深处的美,塑造他们健全的美好的人格.

关键词

德育/美/塑造

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出版年

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

参考文献量2

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