科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(9) ：96-97.

基于药品经营与管理专业的职业院校"岗课赛证"融通综合育人模式研究

徐娟 彭聪
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(9) ：96-97.
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基于药品经营与管理专业的职业院校"岗课赛证"融通综合育人模式研究

徐娟 1彭聪1
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  • 1. 天津生物工程职业技术学院,天津 300462
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摘要

"岗课赛证"融通可以促进学生学的积极性,可以促进"三教改革",也可以促进职业院校教师教学能力提升.2021年,药品购销1+X证书获批后,师资培训、考评员培训、考点验收和首次考核工作先后在全国多所医药职业院校开展.1+X证书的实施对相关专业的课程体系和育人模式都提出了新的要求,更加注重了"岗课赛证"融通.在这种背景下,相关专业的课程体系和育人模式也需要配合修改.文章主要介绍药品经营与管理专业的课程改革和育人模式研究情况.

关键词

岗课赛证/药品购销/1+X证书/育人模式

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基金项目

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出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量2
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