摘要
教师是本科教学过程中的灵魂建设者,教学团队在本科教学工作中起着重要作用,整个教学团队以团队协作的方式推动着教师队伍的建设.关于教学团队的改革与建设,一直是我们强调的,但是目前我校教学团队整体建设缓慢,缺少竞争、奖励机制,团队建设质量不高,例如在精品课程、教学获奖、优秀教材等方面仍存在欠缺,因此我们需要积极探索教学团队改革模式,强化教学团队建设成果,以加快推进本科教学建设.文章通过对基层教学团队的研究,找出教学团队建设存在的问题,提出促进团队发展的对策,使教学团队向着更好的方向发展,以此来提升学院整体教学质量.
基金项目
中国石油大学(北京)"本科教学工程"校级教学改革项目()
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