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基于"双高计划"背景下职业院校教师激励机制探析
基于"双高计划"背景下职业院校教师激励机制探析
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中文摘要:
文章通过分析"双高计划"背景下职业院校教师激励机制构建的必要性,阐述了职业院校教师激励机制的现状,分析了存在的问题,提出完善职业院校教师激励机制的措施,从而为职业院校教师激励机制提供理论参考.
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作者:
翟丽丽
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作者单位:
包头轻工职业技术学院乳品农牧工程系,内蒙古 包头 014035
关键词:
双高计划
职业院校
激励机制
基金:
内蒙古自治区教育科学规划课题(2021)
项目编号:
NZJGH2021082
出版年:
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子:
0.034
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(9)
参考文献量
2