科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(9) ：197-198.

应用型本科院校线性代数课程教学设计与教学方法的研究

张慧
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(9) ：197-198.
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应用型本科院校线性代数课程教学设计与教学方法的研究

张慧1
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作者信息

  • 1. 金陵科技学院理学院,江苏 南京 211100
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摘要

文章将针对应用型本科院校线性代数的教学现状,提出启发式教学的新思路,从问题出发引入概念,结合应用实例,提高线性代数课堂的趣味性,让学生对线性代数这门课有较直观的理解.同时,在课堂上融入思政元素,优化教学设计,培养学生的综合素质,期望线性代数课堂教学达到立德树人的效果.

关键词

线性代数/应用型/思政建设/启发式教学

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出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量8
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