摘要
物理课程的知识获取不仅仅来自教材课本,也来自日常生活,在生活中学习,在学习中应用到生活.纸上得来终觉浅,学生在进行物理课程的学习要多发散思维,多学会探索能力,多拓展眼界,同时要多进行实践活动.在新课改的大环境下,学校要加大力度落实德育教育以及素质教育,教会学生课本教材上的东西,丰富学生的知识体系,完善学生的理论框架.在此以外,教师要着重关注学生的自主学习意识,有意识地培养学生的实验探究能力,创新能力,实践能力.从各个方面促进学生的进步,促进学生全方面发展,个性发展,成为社会主义建设的栋梁之材.
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