科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(9) ：273-274.

英语专业核心课"综合英语"课程思政教学改革探索

李银平
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(9) ：273-274.
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英语专业核心课"综合英语"课程思政教学改革探索

李银平1
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作者信息

  • 1. 山东农业大学,山东 泰安 271000
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摘要

"综合英语"作为英语专业一二年级开设的专业核心课具有学时多,跨度长,内容广的特点.英语课程将听、说、读、写等各项能力融合,此种课程形式对学生发展有着积极意义.传统的"综合英语"课程教育教学活动只将关注点放在知识、能力两方面,忽视情感目标."综合英语"的课程思政改革可以以思政目标的设立为抓手,在教学内容,教学手段和方式,以及教学评价方面开展一系列的改革探索,从而实现英语与思政培养内容的结合,使二者同向而行,成为培养学生品质与道德的重要手段.

关键词

综合英语/课程思政

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出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量1
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