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《科技创新思路与方法》翻转课堂教学探索
《科技创新思路与方法》翻转课堂教学探索
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中文摘要:
在《科技创新思路与方法》的教学中,利用好翻转课堂,不仅可以打破《科技创新思路与方法》的传统教学模式,有助于高效发挥教师的领导作用,而且也可以充分尊重学生的自主性,促使学生更好地理解《科技创新思路与方法》的课程知识,进而提升学生的学习效率,增加《科技创新思路与方法》的教学质量.
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作者:
付虎辉
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作者单位:
上海应用技术大学材料科学与工程学院,上海 201814
关键词:
《科技创新思路与方法》
翻转课堂
课程教学
出版年:
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子:
0.034
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(10)
参考文献量
6