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《科技创新思路与方法》翻转课堂教学探索

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在《科技创新思路与方法》的教学中,利用好翻转课堂,不仅可以打破《科技创新思路与方法》的传统教学模式,有助于高效发挥教师的领导作用,而且也可以充分尊重学生的自主性,促使学生更好地理解《科技创新思路与方法》的课程知识,进而提升学生的学习效率,增加《科技创新思路与方法》的教学质量.

付虎辉

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上海应用技术大学材料科学与工程学院,上海 201814

《科技创新思路与方法》 翻转课堂 课程教学

2022

科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子:0.034
ISSN:
年,卷(期):2022.(10)
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