摘要
工程制图课程除了强调学生掌握理论知识外,更重要的是提高学生把知识运用到工程中的能力,目前的教学模式还不够完善,学生的识图能力还不够强,三维画图软件不会使用.文章主要探讨工程制图教学改革,把课本中的理论教学相应的减少,增强学生的实际应用能力;在教学过程中加入三维软件;改进传统的教学模式.这种教学模式不仅提高了教学质量,而且提高了学生的学习兴趣,进而提高了创新能力和设计意识.
基金项目
湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(HNKCSZ-2020-0423)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2021-1343)
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