《普通昆虫学实验》教学改革的探索与实践

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中文摘要：《普通昆虫学实验》是植物保护专业的专业核心基础课,是农业昆虫学、害虫生物防治等应用昆虫学课程的基础课程,是匹配《普通昆虫学》理论课程开设的实验操作性课程.文章结合近两年的课程改革过程,通过明确过程性考核原则、细化考核方案、多方面入手培养专业兴趣,加强学生综合能力培养、注重实验报告反馈,提升学生认知和表达能力及课题组的老中青结合等方面的探索与实践,使课程教学效果得到不断提升.

作者：

王佩玲、陈静、赵洁

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作者单位：

石河子大学,新疆石河子 832000

关键词：

普通昆虫学实验教学改革过程性考核综合能力培养

基金：

石河子大学学过程性考核示范课程建设项目(2021)

项目编号：

GK21029

出版年：

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

年,卷(期)：2022.(10)

参考文献量4