基于新工科与OBE理念的《电子显示技术》教学模式研究

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中文摘要：文章基于"新工科"建设和OBE理念背景,进行《电子显示技术》课程教学模式研究.通过OBE教学理念研究、教学团队建设和课程教学研究,转变教学理念,同时将以学生为中心、成果导向以及持续改进三大核心理念贯穿于教学全过程,创新教学方法及手段,培养学生自学能力和创新能力,为实现"新工科"背景下创新型、复合型、应用型人才建设奠定基础.

作者：

朱文均

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作者单位：

景德镇陶瓷大学机械电子工程学院,江西景德镇 333403

关键词：

新工科 OBE理念电子显示技术教学模式

基金：

景德镇陶瓷大学教学改革一般课题(2021)景德镇陶瓷大学"课程思政"项目(2021)景德镇陶瓷大学研究生教学改革项目(2021)

项目编号：

TDJG-21-Y44KCSZ-21-Y018

出版年：

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

年,卷(期)：2022.(10)

参考文献量4