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探究高中音乐教育的德育功能及其实现路径
探究高中音乐教育的德育功能及其实现路径
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中文摘要：
新教育理念的提出,意在教育要满足学生发展需求、实现学生的全面发展.教师在设计音乐课堂教学时,应该关注音乐素养这个重要方面,基于学生的实际学情,开展有效的德育教育,这样体现了音乐教育的独特价值和魅力,通过在音乐实践教学中合理渗透德育内容,这对培养学生的综合素养具有重要意义.本文在分析高中音乐教育德育功能的基础上,探索了相关的具体教学路径,希望能够为高中音乐教学提供参考价值.
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作者：
刘畅
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作者单位：
合肥市第二中学,安徽 合肥 230001
关键词：
高中音乐
德育功能
问题
实现路径
出版年：
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子：
0.034
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(10)
参考文献量
3
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