国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
科教导刊-电子版(中旬)
2022,
Issue
(10) :
238-239.
论核心素养视域下小学语文信息化教学
娄冰清
科教导刊-电子版(中旬)
2022,
Issue
(10) :
238-239.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
论核心素养视域下小学语文信息化教学
娄冰清
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
烟台市莱山区解甲庄冶头小学,山东 烟台 264035
折叠
摘要
在小学生阶段,学生的学习特点是爱玩、好奇心重,在课堂上注意力不易集中,若在课堂上使用信息化教学方式,能够丰富语文课堂的知识内容,吸引学生的兴趣,激发出学生学习热情,使学生更好地进行学习,提高课堂学习效率.然而在当前,小学语文课堂的信息化教学方式还存在着一些问题,需要教师在教学中通过不断的实践,对信息化教学方式进行完善.文章主要分析了在核心素养视域下小学语文信息化教学的意义、核心素养视域下小学语文信息化教学需要遵守的原则、核心素养视域下小学语文信息化教学策略.
关键词
核心素养
/
小学语文
/
信息化教学
引用本文
复制引用
出版年
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子:
0.034
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果