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论核心素养视域下小学语文信息化教学

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在小学生阶段,学生的学习特点是爱玩、好奇心重,在课堂上注意力不易集中,若在课堂上使用信息化教学方式,能够丰富语文课堂的知识内容,吸引学生的兴趣,激发出学生学习热情,使学生更好地进行学习,提高课堂学习效率.然而在当前,小学语文课堂的信息化教学方式还存在着一些问题,需要教师在教学中通过不断的实践,对信息化教学方式进行完善.文章主要分析了在核心素养视域下小学语文信息化教学的意义、核心素养视域下小学语文信息化教学需要遵守的原则、核心素养视域下小学语文信息化教学策略.

娄冰清

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核心素养 小学语文 信息化教学

2022

科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子:0.034
ISSN:
年,卷(期):2022.(10)
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