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慕课联合隔堂讨论式教学法应用于《生物制药工艺学》中的探索

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《生物制药工艺学》是生物技术(制药)专业的核心课程,主要涉及生物化学、微生物、生物技术制造工艺等,综合性强,与生产实际紧密结合,对学生创新能力的需求不断增强.为解决在实际教学过程中教学效果不佳的情况,文章提出了慕课联合隔堂讨论式教学法应用于《生物制药工艺学》的教学设计,效果良好,可以为高校该课程教学改革提供参考.

陈颖、李进、魏淑东、杜何为

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长江大学 生命科学学院,湖北 荆州 434025

生物制药工艺学 慕课 隔堂讨论 课程改革

长江大学校级教学研究项目(2020)

089

2022

科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034
ISSN：
年,卷(期)：2022.(10)
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