科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(10) ：268-269.

中医学专业教师教学岗位胜任力的提高与保障

汪升薏 苏晨晨 黄泳 戴娇娇
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(10) ：268-269.
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中医学专业教师教学岗位胜任力的提高与保障

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作者信息

  • 1. 南方医科大学 中医药学院,广东 广州 510515
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摘要

具有优良岗位胜任力的中医教师是培养中医优秀临床人才的基石,是实现中医学新发展的中坚力量.然而在繁忙的临床-科研-教学工作中,如何提升自身教学岗位胜任力,成了困扰许多中医教师的首要职业问题.作者根据中医教师岗位胜任力的内涵,阐述了提升岗位胜任力所需的核心要求,提出了保障岗位胜任力的制度.以期与中医教育者共同解决提升岗位胜任力的难题,为中医教育事业的发展贡献一份自己的力量.

关键词

岗位胜任力/职业能力/职业素养/双师型教师

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基金项目

&&(2018GXJK014)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量5
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