科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(11) ：4-7.

生物工程类专业实践能力培养体系的探索与实践

宫长斌 谢宁昌 贾红华
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(11) ：4-7.
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生物工程类专业实践能力培养体系的探索与实践

宫长斌 1谢宁昌 1贾红华1
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作者信息

  • 1. 南京工业大学生物化学工程实验教学示范中心,江苏 南京 210018
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摘要

以培养学生专业实践能力为基础,科技创新能力为核心,改进实验教学内容,建立工程实训平台,将科研成果融入教学、通过引导学生申请大学生创新课题或加入导师科研项目激发学生的学习热情、通过自助滚动式的实验申请运行方式,构建了以基础实验和专业实验为根基、创新性和探究性实验为提升的实践教学模式,构建了面向新工科的生物工程专业人才培养的新型教学体系.

关键词

生物工程/实验教学/工程实训/综合实验/教学模式

引用本文复制引用

基金项目

国家一流本科专业和江苏省品牌专业建设工程项目()

国家重点研发计划(2019YFA0905200)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量9
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