科教导刊-电子版(中旬)2022,Issue(11) :26-27.

新时代高校网络育人载体作用发挥路径研究

廖令宇 毛倩如
科教导刊-电子版(中旬)2022,Issue(11) :26-27.

新时代高校网络育人载体作用发挥路径研究

廖令宇 1毛倩如1
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  • 1. 江苏大学,江苏 镇江 212000
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摘要

新时代高校网络育人是思政教育者基于校园网络文化氛围与校园网络育人载体,运用网络环境开展和传播思想政治教育的育人形式.在网络技术高速发展的新形势下,高校网络育人载体作用的发挥对于高校思想政治教育有着重要影响作用.校园网络育人载体主要具有开放性、交互性和碎片性等特征.目前,高校网络育人载体运用还不广泛,作用发挥还不够充分.要充分发挥新时代网络育人载体作用需要强化网络思政教育阵地,筑牢意识形态防线;要提升网络思政教育深度,弘扬中国特色社会主义核心价值体系;要创新网络思政教育机制,构筑立德铸魂育人高地.

关键词

新时代/高校/网络育人/载体

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基金项目

&&(2019SJB908)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子:0.034
ISSN:
参考文献量3
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