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高职院校学生工匠精神培养路径分析

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新时代背景下,社会需要具有工匠精神的应用型技术人才.高职院校作为我国培养专业型、技术型人才主阵地,应积极丰富自身教学理念,将工匠精神内涵融入日常教学,促进学生工匠精神养成.文章以高职院校为研究对象,以上海民航职业技术学院航空维修系为例,就职业教育中工匠精神的内涵和培养途径两个角度对工匠精神进行梳理考察研究,分析高职院校学生特点,探析如何在高职院校中开展工匠精神的培养,促进学生未来职业发展.

刘思琪

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上海民航职业学院,上海 201300

高职院校 工匠精神 培养

2022

科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子:0.034
ISSN:
年,卷(期):2022.(11)
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