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双减背景下地方高校创新创业人才培养对接中小学课后服务探索——以音乐专业为例

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作为落实"双减"政策的重要举措,中小学课后服务受到社会的广泛关注.美育和体育培训被列为非学科类培训,允许多元主体共同参与到育人活动之中,音乐类人才实现自身创新创业目标正当其时.顺应时代需求,不断在教学活动中总结经验,加强创新创业意识和能力培养,是高校教育实践的重要内容和目标.

吕宜菲

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包头师范学院音乐学院,内蒙古 包头 014030

高校创新创业 双减 音乐专业 人才培养

包头师范学院创新创业教育科学研究项目(2021)

BSSC21Y010

2022

科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子:0.034
ISSN:
年,卷(期):2022.(11)
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