《薄膜科学与技术》"课程思政"教学探索

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：将课程思政教育贯穿于专业课程教学的全过程,是实现全员、全程、全方位育人教育目标的重要途径.薄膜科学在材料学科的发展中占据着非常重要的地位,这主要是由于薄膜技术是实现器件轻薄短小化和系统微型化最有效的技术手段.文章以《薄膜科学与技术》课程为例,通过教学探索,教师向学生讲授《薄膜科学与技术》课程基本的原理、制备方法、生长理论和实验技能等的同时将思政元素"润物细无声"地融入课堂教学中,让学生树立正确的人生观、世界观和价值观,实现专业知识传授与课程思政教育的统一.

作者：

江凤仙、许小红

展开 >

作者单位：

山西师范大学化学与材料科学学院,山西太原 030006

山西师范大学材料科学研究院,山西太原 030006

关键词：

课题思政薄膜技术教学探索

基金：

山西省研究生教育教学改革项目(2021)

项目编号：

2021YJJG130

出版年：

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

年,卷(期)：2022.(11)

参考文献量3