国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
课程思政视域下高职院校新工科在线开放课程建设实践研究——以《电子技术》为例
课程思政视域下高职院校新工科在线开放课程建设实践研究——以《电子技术》为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
高职院校的人才培养一直对标国家的发展建设需求,并在实用型人才的培养领域具有一定的优势.随着以互联网为基础的智能工业的崛起,新工科的建设及新工科人才的培养成了应用型高校、高职院校的主要办校、发展方向,除了实践性课程需要有所增加外,课程思政的展开也要得到进一步的推动,以令各专业学生的在专业技能水平增长的同时思想、素养也能得到同步的发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张萌
展开 >
作者单位:
吉林铁道职业技术学院,吉林 吉林 132299
关键词:
高职院校
新工科
课程思政
电子技术
基金:
吉林省职业技术教育学会科研项目
项目编号:
2020XHY149
出版年:
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子:
0.034
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(11)
参考文献量
3