摘要
课程群建设是提升教学质量和实现高水平人才培养的重要手段,旅游信息化课程群的建设对于推进与地方需求更为匹配的智慧型、复合型和实践型人才培养具有重要意义.文章基于现有相关教学和研究的不足,搭建由核心课程—提升课程—实践创新课程组成的旅游信息化课程群,探讨如何通过"理论、应用、创新设计"的螺旋上升式的能力培养方式解决旅游信息化技术性强、实践能力要求高的人才培养问题,为相关院校提供借鉴.
基金项目
山东省研究生教育质量提升计划和研究生教育创新计划(SDYAL21181)
鲁东大学校级教学研究项目(2020J57)
NETL
NSTL
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