摘要
为满足交通运输行业的新需求,基于OBE理念开展了面向信息化与智能化的交通工程专业课程体系研究.首先在调研与分析的基础上提出了面向信息化与智能化的交通工程专业人才培养目标与毕业要求,在此基础上构建了能够有效支撑毕业要求指标点达成、由"通识教育课程+专业教育课程+开放课程"组成的课程体系,给出了由军事训练、4项专业实习、6门课程设计和毕业设计(论文)组成的实习实训环节.文章的研究成果预期可用于指导交通工程专业面向信息化与智能化进行课程体系改革,同时可为其他工科专业课程改革提供借鉴与参考.
基金项目
中国交通教育研究会教育科学研究课题(JTYB20-21)
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