国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
核心素养视域下《竞赛抢答器的制作与调试》实训教学设计
核心素养视域下《竞赛抢答器的制作与调试》实训教学设计
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
竞赛抢答器是一个较为复杂的电子产品装配实例,既是数字电路基础又是综合性的实训项目.笔者基于学生发展核心素养,运用"任务驱动、行动导向"的教学方法,进行了《竞赛抢答器的制作与调试》实训教学,在教学过程中,充分利用信息化教学资源和信息化教学手段,使师生在"做中学、做中教",培养了学生学习的自主性、探究性和合作性.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
钟枝政
展开 >
作者单位:
瑞金中等专业学校,江西 赣州 342500
关键词:
核心素养
竞赛抢答器
制作与调试
实训
教学设计
出版年:
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子:
0.034
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(11)
参考文献量
1