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高校《管理学》课程教学改革研究——基于讲授融合游戏法
高校《管理学》课程教学改革研究——基于讲授融合游戏法
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中文摘要:
根据高校《管理学》课程特点,对"讲授融合游戏"新型教学模式进行探索.在分析传统讲授法和游戏法在当前《管理学》课程教学中存在的问题和不足的基础上,从知识体系和教学目标两维度对《管理学》课程采用"讲授融合游戏"教学模式的可行性进行了探讨,并提出"讲授融合游戏"在《管理学》课程实施时应从教学理念、教学设计和教学过程三方面进行提升与变革,以期对《管理学》课程教学改革有所借鉴和启示.
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作者:
文金艳、朱桂菊、曹仙叶、李佳玲
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作者单位:
湖南工商大学工商管理学院,湖南 长沙 410205
关键词:
管理学
讲授融合游戏,教学改革
基金:
湖南省教育科学规划课题
项目编号:
XJK18CGF002
出版年:
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子:
0.034
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(11)
参考文献量
6