科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(11) ：171-173.

高校《管理学》课程教学改革研究——基于讲授融合游戏法

文金艳 朱桂菊 曹仙叶 李佳玲
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(11) ：171-173.
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高校《管理学》课程教学改革研究——基于讲授融合游戏法

文金艳 1朱桂菊 1曹仙叶 1李佳玲1
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作者信息

  • 1. 湖南工商大学工商管理学院,湖南 长沙 410205
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摘要

根据高校《管理学》课程特点,对"讲授融合游戏"新型教学模式进行探索.在分析传统讲授法和游戏法在当前《管理学》课程教学中存在的问题和不足的基础上,从知识体系和教学目标两维度对《管理学》课程采用"讲授融合游戏"教学模式的可行性进行了探讨,并提出"讲授融合游戏"在《管理学》课程实施时应从教学理念、教学设计和教学过程三方面进行提升与变革,以期对《管理学》课程教学改革有所借鉴和启示.

关键词

管理学/讲授融合游戏,教学改革

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基金项目

湖南省教育科学规划课题(XJK18CGF002)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量6
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