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信息技术与中职电子技术基础教学融合的思考——以基本RS触发器逻辑功能验证为案例
信息技术与中职电子技术基础教学融合的思考——以基本RS触发器逻辑功能验证为案例
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中文摘要:
飞速发展的信息技术给教育教学带来了革命性的影响,我国的教育改革规划文件也强调要以教育信息化带动教育现代化.文章通过笔者的教学实践和思考,从中职电子技术基础RS触发器教学的角度出发,尝试将信息技术融入课前、课中、课后,贯穿教学过程的始终,重点对中职电子技术基础教学中有效地使用信息技术进行论述,旨在发扬信息技术与中职电子技术基础触发器教学融合的优势,改进教学模式,实现教育信息化.
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作者:
张坚锐
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作者单位:
中山市建斌职业技术学校,广东 中山 528400
关键词:
信息技术
中职电子技术基础
基本RS触发器
教学过程
融合
出版年:
2022
科教导刊-电子版(中旬)
科教导刊-电子版(中旬)
影响因子:
0.034
ISSN:
年,卷(期):
2022.
(11)
参考文献量
3