科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(11) ：189-190.

信息技术与中职电子技术基础教学融合的思考——以基本RS触发器逻辑功能验证为案例

张坚锐
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(11) ：189-190.
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信息技术与中职电子技术基础教学融合的思考——以基本RS触发器逻辑功能验证为案例

张坚锐1
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  • 1. 中山市建斌职业技术学校,广东 中山 528400
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摘要

飞速发展的信息技术给教育教学带来了革命性的影响,我国的教育改革规划文件也强调要以教育信息化带动教育现代化.文章通过笔者的教学实践和思考,从中职电子技术基础RS触发器教学的角度出发,尝试将信息技术融入课前、课中、课后,贯穿教学过程的始终,重点对中职电子技术基础教学中有效地使用信息技术进行论述,旨在发扬信息技术与中职电子技术基础触发器教学融合的优势,改进教学模式,实现教育信息化.

关键词

信息技术/中职电子技术基础/基本RS触发器/教学过程/融合

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出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量3
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