科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(11) ：282-283.

选择性信任对儿童防诱拐教育的影响

段丹
科教导刊-电子版(中旬)2022，Issue(11) ：282-283.
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选择性信任对儿童防诱拐教育的影响

段丹1
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作者信息

  • 1. 衡阳幼儿师范高等专科学校,湖南 衡阳 421001
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摘要

在日常生活中,儿童会选择信任具有可信特征的人,主要依据与知识相关的认识性线索和与社会信息相关的社会性线索做出选择.当两种线索发生冲突时,不同年龄段的幼儿选择信任的对象不同.其中,3岁的幼儿会偏重选择信任具有社会性线索特征的信息提供者,而4-6岁的幼儿更倾向于信任具有认识性线索特征的信息提供者.针对幼儿的这些发展特点,可以对不同年龄段的幼儿制定不同的防诱拐教育措施,降低儿童被诱拐的风险.

关键词

选择性信任/认识性线索/社会性线索/防诱拐教育

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基金项目

于湖南省教育科学研究工作者协会项目()

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子：0.034
ISSN：
参考文献量1
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