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智能网联汽车技术专业三教改革内涵与路径研究

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智能网联汽车技术专业融合性强,急需推动三教改革破解人才培养难题.文章解析教师、教材、教法改革的内涵,并结合智能网联汽车技术专业和《智能汽车自动驾驶技术》课程,对三教改革路径进行探索实践.通过"六个一"师资培养工程和"三智五步"教学策略,有效提高了教师队伍水平,提升了课程教学效果.

阴法明、邱亚宇、熊江勇

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南京信息职业技术学院,江苏 南京 210023

智能网联汽车技术 三教改革 双师型教师

中国职业技术教育学会重点课题(2021)

2021A007

2022

科教导刊-电子版(中旬)

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子:0.034
ISSN:
年,卷(期):2022.(12)
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