"以劳育德"视角下小学劳动教育问题与策略研究

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中文摘要：在素质教育发展背景下,"以劳育德"遵循了"五育并举"的发展核心,在强化学生知识教育的同时,也为劳动教育打下了良好基础.在小学劳动课程中,教师需要以"理论+实践"的教学举措,注重对于学生劳动意识和思想潜能的开发,对现代教育体系提出了新的诉求.基于此,文章立足"以劳育德"的发展视角,对小学劳动教育的实施价值、存在问题及改进策略进行探究,供大家借鉴参考.

作者：

赵凤英

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作者单位：

广东省广州市增城区致明学校,广东广州 511300

关键词：

以劳育德发展视角小学生劳动教育

基金：

广东省中小学德育课题研究项目(2020)

项目编号：

2020ZXDY016

出版年：

2022

科教导刊-电子版(中旬)

影响因子：0.034

ISSN：

年,卷(期)：2022.(12)

参考文献量1