在国家提出高等教育课程思政的重大改革举措的新形势下,各专业课程应当积极响应国家的号召,努力探索教学中有机融入思政元素的方法策略,落实高等教育立德树人的根本任务,为国家培养输送合格的社会主义建设者和接班人.文章将以高职二外日语课程思政为研究对象,分析高职二外日语教学中的课程思政现状,结合笔者高职院校二外日语教学实践经验,充分挖掘整合二外日语课程里蕴含的思政元素和思政教育资源,提出高职二外日语课程思政实施的有效实现路径和策略,引领学生树立正确的价值观和思想政治观念,达到专业课程立德树人的根本任务,并为其他高职院校的二外日语课程思政的教学工作开展提供借鉴和参考.
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