科教导刊-电子版(中旬)2022,Issue(12) :162-165.

工业互联网时代下《可靠性与维修性工程》课程教学改革研究

曹颖赛 耿苏杰
科教导刊-电子版(中旬)2022,Issue(12) :162-165.

工业互联网时代下《可靠性与维修性工程》课程教学改革研究

曹颖赛 1耿苏杰1
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作者信息

  • 1. 江苏大学工业工程系,江苏 镇江 212013
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摘要

文章在分析工业互联网技术的突出作用和未来发展趋势的基础上,明确了其对设备可靠性分析与维修决策的影响方面与作用强度,并结合《可靠性与维修性工程》当前的教学现状,提出了从设定系统化教学目标、优化课程内容以及丰富教学模式等三个教学改革探索方向.与此同时,文章还设计了相应的课程改革评价体系,以保障课程未来能够与时俱进地进行持续改进,从而不断提升课程的教学质量.

关键词

工业互联网/可靠性/维修性/课程建设

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基金项目

中国博士后科学基金面上项目(2021M691300)

江苏省教育厅自然科学研究面上项目(21KJB410002)

江苏省自然科学基金(BK20210739)

江苏省高等学校哲学社会科学研究一般项目(2021SJA2049)

出版年

2022
科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子:0.034
ISSN:
参考文献量5
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