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基于虚拟仿真技术的计算机网络课程实验教学模式创新研究

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计算机网络课程具有理论体系复杂而抽象、应用广泛和技术更新快等特点,同时要求学习者具有较强实践能力,因此其实验课程教学质量成为学习者能否将知识应用到实践并转化为技能的关键因素.计算机网络课程应采用理实一体化教学模式,课程实验模式的有效性是学习效果的重要保证.在虚拟仿真技术不断发展的背景下,虚拟实验平台为计算机网络课程实验提供了更广阔、方便和有效的实践平台,通过虚拟仿真技术实现的计算机网络实验教学平台为促进学生动手能力提供更有效保障,能有效提高课程教学质量和学生实践能力.

田小东、曾英、崔兴佳

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四川工业科技学院电子信息与计算机工程学院,四川 德阳 618500

四川工业科技学院教育学院,四川 德阳 618500

虚拟仿真技术 计算机网络 实验教学

四川工业科技学院校级教育教学改革研究项目(2020)

cgkjg-202049

2022

科教导刊-电子版(中旬)

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影响因子:0.034
ISSN:
年,卷(期):2022.(12)
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